寶雞馬營變電站是聯(lián)結(jié)西北地區(qū)東西電網(wǎng)的大型樞紐變電站之一，年過網(wǎng)電量約25 億kWh。
幾年來，馬營變電站以安全生產(chǎn)為重點，以班組建設為基礎，以提高全員綜合素質(zhì)為前提，認真細致地抓設備的運行維護管理工作，通過全站職工的不懈努力，從設備管理到環(huán)境治理，從各項制度的規(guī)范化、科學化到職工的工作作風和精神面貌，已經(jīng)進入“安全、文明、科學、規(guī)范”的良性管理軌道。從班站管理的角度審視馬營變近年來的變化，突出表現(xiàn)在以下幾個方面：
(1) 通過“創(chuàng)建一流企業(yè)”和“ISO9002質(zhì)量體系認證”，使站上的各項制度更加健全，更具備實時指導性和可操作性，做到“凡事有章可循、凡事有據(jù)可依、凡事有人負責、凡事有人監(jiān)督”，使站務工作、安全管理、設備技術管理更加規(guī)劃化、科學化。
(2) 建立了以站長、安全員、技術員為核心，以各值值長為骨干的班組安全生產(chǎn)管理體系。明確各核心成員和骨干的職責，針對各個環(huán)節(jié)存在的問題展開廣泛的討論和深入分析，制定切實有效的措施，發(fā)揮各方面的能動作用，使安全生產(chǎn)從管理機制上得到保障和落實。
(3) 狠抓安全教育不放松，不斷提高職工安全意識。從身邊事、平常事抓起，從細微處抓起，始終保持班組安全生產(chǎn)管理嚴、細、實的作風。利用黑板報、宣傳標語、事故教育錄像、事故快報、安全簡報等手段和安全活動、安全形勢分析討論會、典型事故案例分析等形式進行職工的安全教育，形成“人人為安全、安全為人人”的良好氛圍。
(4) 安全責任落實到位，通過量化、細化使各項工作都具備了較強的可操作性。指標分解到人，責任落實到人，以實際行動將安全生產(chǎn)包保機制落到實處。
(5) 通過“雙十項”、“反違章”等活動的開展，防止各類事故的發(fā)生。每月組織職工進行分析討論全站的安全生產(chǎn)，每名職工結(jié)合自身工作實際，列舉身邊的10種違章現(xiàn)象，制定10項防范措施，加大對違章行為的查處和處罰力度，違章現(xiàn)象逐漸減少。
(6) 嚴格執(zhí)行“兩票三制”，加強工作現(xiàn)場和工作過程安全管理，實現(xiàn)各項工作的受控和可控：
①工作中認真進行“兩交底”，積極開展“危險點”分析，制定并嚴格執(zhí)行危險點控制措施。
②層層把關，嚴格把握住不合格的操作票不執(zhí)行，不符合要求的工作票不許可，不進行“兩交底”和未進行危險點控制的工作不開工。
③堅持任何操作必須有周密的任務分工和書面安排，嚴格執(zhí)行倒閘規(guī)范化操作標準，操作的每一個步驟，每一個環(huán)節(jié)必須按規(guī)定程序、要求達到標準化、規(guī)范化。堅持執(zhí)行倒閘操作第二監(jiān)護人制度，一般操作站管理人員為第二監(jiān)護，重大操作必須有工區(qū)及站管理人員參與操作監(jiān)督。
④各項工作按特大、大、中、小進行分類，不同程度的工作按規(guī)定分級實行控制和監(jiān)督，做到保證安全的“四項措施”(即政治思想保證措施、安全組織措施、技術措施、危險點分析與控制措施)齊全，按規(guī)定的程序編寫和審批，現(xiàn)場執(zhí)行中認真進行交底，達到人人皆知，從而確保全局各項工作的可控和受控。
(7) 執(zhí)行“二十五項重點反措”，在設備治理方面，先后對1，2號主變加裝了凈油器，主變本體加裝油色譜在線監(jiān)測裝置，加裝開關開斷電流記錄儀，溫濕度凝露自啟動報警、自動投切加熱器裝置，更換微機保護，安裝微機監(jiān)測系統(tǒng)、微機閉鎖裝置，對全站各電壓等級的絕緣進行增爬，實施了接地網(wǎng)改造，電纜噴涂防火層，對電纜溝、各類孔洞進行有效的封堵等措施，有效地提高了設備運行的可靠性。
(8) 堅持開展以電化教學、仿真培訓和現(xiàn)場考問為主的常規(guī)技術培訓，利用停電檢修的機會聘請有關專家現(xiàn)場講課，結(jié)合事故預想，反事故演習，制訂出有針對性的預防措施。創(chuàng)造各種條件，鼓勵職工參加各類在職教育，提高職工技能。
(9) 抓好班組建設，促進全員綜合素質(zhì)的提高。重點抓好職工思想教育、精神文明建設、民主管理，在增強職工凝 聚力、調(diào)動職工積極性方面下工夫，樹立職工主人翁意識和愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神，建設一支業(yè)務素質(zhì)精干、能吃苦、能打硬仗的職工隊伍。
一份耕耘一份收獲，馬營變自建站以來，連續(xù)多次被寶雞供電局評為年度先進集體，連年被網(wǎng)省公司評為“班組建設的先進班站”，2001年再次榮獲國家電力公司授予的“安全生產(chǎn)先進班組”。 (徐 潔 楊定立)
幾年來，馬營變電站以安全生產(chǎn)為重點，以班組建設為基礎，以提高全員綜合素質(zhì)為前提，認真細致地抓設備的運行維護管理工作，通過全站職工的不懈努力，從設備管理到環(huán)境治理，從各項制度的規(guī)范化、科學化到職工的工作作風和精神面貌，已經(jīng)進入“安全、文明、科學、規(guī)范”的良性管理軌道。從班站管理的角度審視馬營變近年來的變化，突出表現(xiàn)在以下幾個方面：
(1) 通過“創(chuàng)建一流企業(yè)”和“ISO9002質(zhì)量體系認證”，使站上的各項制度更加健全，更具備實時指導性和可操作性，做到“凡事有章可循、凡事有據(jù)可依、凡事有人負責、凡事有人監(jiān)督”，使站務工作、安全管理、設備技術管理更加規(guī)劃化、科學化。
(2) 建立了以站長、安全員、技術員為核心，以各值值長為骨干的班組安全生產(chǎn)管理體系。明確各核心成員和骨干的職責，針對各個環(huán)節(jié)存在的問題展開廣泛的討論和深入分析，制定切實有效的措施，發(fā)揮各方面的能動作用，使安全生產(chǎn)從管理機制上得到保障和落實。
(3) 狠抓安全教育不放松，不斷提高職工安全意識。從身邊事、平常事抓起，從細微處抓起，始終保持班組安全生產(chǎn)管理嚴、細、實的作風。利用黑板報、宣傳標語、事故教育錄像、事故快報、安全簡報等手段和安全活動、安全形勢分析討論會、典型事故案例分析等形式進行職工的安全教育，形成“人人為安全、安全為人人”的良好氛圍。
(4) 安全責任落實到位，通過量化、細化使各項工作都具備了較強的可操作性。指標分解到人，責任落實到人，以實際行動將安全生產(chǎn)包保機制落到實處。
(5) 通過“雙十項”、“反違章”等活動的開展，防止各類事故的發(fā)生。每月組織職工進行分析討論全站的安全生產(chǎn)，每名職工結(jié)合自身工作實際，列舉身邊的10種違章現(xiàn)象，制定10項防范措施，加大對違章行為的查處和處罰力度，違章現(xiàn)象逐漸減少。
(6) 嚴格執(zhí)行“兩票三制”，加強工作現(xiàn)場和工作過程安全管理，實現(xiàn)各項工作的受控和可控：
①工作中認真進行“兩交底”，積極開展“危險點”分析，制定并嚴格執(zhí)行危險點控制措施。
②層層把關，嚴格把握住不合格的操作票不執(zhí)行，不符合要求的工作票不許可，不進行“兩交底”和未進行危險點控制的工作不開工。
③堅持任何操作必須有周密的任務分工和書面安排，嚴格執(zhí)行倒閘規(guī)范化操作標準，操作的每一個步驟，每一個環(huán)節(jié)必須按規(guī)定程序、要求達到標準化、規(guī)范化。堅持執(zhí)行倒閘操作第二監(jiān)護人制度，一般操作站管理人員為第二監(jiān)護，重大操作必須有工區(qū)及站管理人員參與操作監(jiān)督。
④各項工作按特大、大、中、小進行分類，不同程度的工作按規(guī)定分級實行控制和監(jiān)督，做到保證安全的“四項措施”(即政治思想保證措施、安全組織措施、技術措施、危險點分析與控制措施)齊全，按規(guī)定的程序編寫和審批，現(xiàn)場執(zhí)行中認真進行交底，達到人人皆知，從而確保全局各項工作的可控和受控。
(7) 執(zhí)行“二十五項重點反措”，在設備治理方面，先后對1，2號主變加裝了凈油器，主變本體加裝油色譜在線監(jiān)測裝置，加裝開關開斷電流記錄儀，溫濕度凝露自啟動報警、自動投切加熱器裝置，更換微機保護，安裝微機監(jiān)測系統(tǒng)、微機閉鎖裝置，對全站各電壓等級的絕緣進行增爬，實施了接地網(wǎng)改造，電纜噴涂防火層，對電纜溝、各類孔洞進行有效的封堵等措施，有效地提高了設備運行的可靠性。
(8) 堅持開展以電化教學、仿真培訓和現(xiàn)場考問為主的常規(guī)技術培訓，利用停電檢修的機會聘請有關專家現(xiàn)場講課，結(jié)合事故預想，反事故演習，制訂出有針對性的預防措施。創(chuàng)造各種條件，鼓勵職工參加各類在職教育，提高職工技能。
(9) 抓好班組建設，促進全員綜合素質(zhì)的提高。重點抓好職工思想教育、精神文明建設、民主管理，在增強職工凝 聚力、調(diào)動職工積極性方面下工夫，樹立職工主人翁意識和愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神，建設一支業(yè)務素質(zhì)精干、能吃苦、能打硬仗的職工隊伍。
一份耕耘一份收獲，馬營變自建站以來，連續(xù)多次被寶雞供電局評為年度先進集體，連年被網(wǎng)省公司評為“班組建設的先進班站”，2001年再次榮獲國家電力公司授予的“安全生產(chǎn)先進班組”。 (徐 潔 楊定立)
環(huán)保知識
職業(yè)衛(wèi)生